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幼教培訓裝修設計

河南星藍裝飾工程有限公司專業承接幼兒園，早教中心，親子園，托育機構、午托班，幼托，中小學培訓學校，藝術培訓機構等專業幼教培訓裝修設計。

河南星藍裝飾工程有限公司專業承接幼兒園，早教中心，親子園，托育機構、午托班，幼托，中小學培訓學校，藝術培訓機構等專業幼教培訓裝修設計。公司有專業的設計精英團隊，平均年齡都在30+，經驗豐富，專注教育空間設計10幾年，上百家成功案例，值得信賴！咨詢電話：0371-86101660 / 18538282023（微信同號）

幼教空間設計

幼兒園教育空間設計是整個空間設計的一部分，是空間設計領域與學前教育領域相互重疊的一小部分。幼兒園空間不僅要有空間設計中的視覺美感，舒適體驗，完整功能；還要有學前教育領域的教育功能，滿足孩子們成長發展的需要，成為學前教育中的各種支架。
俗話說：”三歲看大，七歲看老”，意指孩子從小有什么樣的認知，就會有什么樣的行為，而后就有什么樣的結果。特別是0-3歲這個階段是兒童生理與心理發展最迅速的時候，若沒有做好早期教育，而父母陪伴孩子的時間少，導致孩童身心理發育不完善養成了格局，日后想改變就很難了。
作為教育空間，幼兒園室內的空間設計非常重要，為孩子們提供了娛樂、學習、生活的活動場所。因此在設計過程中，要讓空間富于童趣，特別是對孩子們注意力的吸引，這樣才能有效地將教育理念，融入到孩子們的日常生活中，讓孩子們主動參與到幼兒園活動中，獲得長足的進步。
豐富的物質條件，是幼兒園設計的必要前提，這不僅關系到孩子們性格的培養，還是體現幼兒園教學理念，幼兒園辦學特色的的重要條件。因此，在設計布局過程中，既要保護孩子們的天性，促進孩子們的性格形成，利用好每一個空間的教育價值，在潛移默化中，為孩子們提供教育、生活、學習環境。
室外活動空間比較大，對安全性的要求也就更高，比如大型的游樂設施，必要定期檢修。室外的草坪、植物種植等，不能存在有毒的植物。還有水池、沙坑等的設計，也要符合安全性原則，避免孩子因為調皮，受到傷害。
孩子們本身興趣、愛好多，探索能力強，所以在幼兒園布局上，要考慮到孩子們身心需求。比如在一些角落設立花草種植區，做一個圍欄，養一些小動物等等，讓孩子們開拓下眼界，多接觸自然界的各種生物，便于提升孩子們的認知和認識能力。

幼兒教育空間設計要點

幼兒教育空間設計不同于其他建筑空間設計，在細節上教育空間更加嚴謹一些，在設計上注重色彩元素搭配，孩子的需求不同于成年人的需求，幼兒園設計公司在設計上要符合孩子們的成長特點。

1、環境美

幼兒教育空間設計目標以環境美為輔助，合乎孩子自然環境要求為服務宗旨，以提升孩子在自然環境內的感受習慣作為關鍵方位，確保給孩子一個安全性、舒服，有感染力的室內空間。

2、污染少

針對正處于發育過程的少年兒童而言，務必降低幼兒空間內的環境污染，確保生活室內的安全性是少年兒童裝飾設計最先要考慮到的問題。因此 ，在兒童空間的設計裝修中，室內裝修的環境保護和健康問題要有較高度重視。

3、高環保

在進行幼兒教育空間設計過程中，有關幼兒活動的環境并不是越華麗越好，而要以科學和恰當的設計來反映優秀的教學理念。假如在裝修過程中細心考慮到這種難題，就能以最少的資金投入，獲得最好的實際效果，追求的是高環保材料。

4、創意精細

幼兒園裝修設計方案要留意的是創意以及創意是否精細，假如給幼兒啟蒙少年兒童班集體室內裝修和制作用品時，設計方案規格有效、顏色靚麗、外觀設計趣味的物品，能讓幼兒啟蒙少年兒童造成愉快、安全性、溫暖的感覺。根據幼兒年齡，精心策劃不同年齡的幼兒教育空間設計。

幼教培訓裝修設計

作者：星藍裝飾